Министр просвещения России Сергей Сергеевич Кравцов в ходе рабочего визита в Смоленскую область подчеркнул, что задачи по созданию современной образовательной среды, поставленные Президентом, здесь выполняются в полном объёме. Во время встречи с губернатором Василием Анохиным в Правительстве региона обсуждались ключевые вопросы развития сферы образования, а также отчёт о реализованных проектах и планы на перспективу.
Кравцов отметил положительную динамику в региональной системе образования: в рамках национального проекта "Образование" в Смоленске создано более 2,6 тысячи новых школьных мест, что вместе со строительством новых школ позволило сократить количество детей, обучающихся во вторую смену. В регионе продолжают возводить и реконструировать образовательные учреждения, в текущий период ведётся строительство двух детских садов в Миловидово и на Краснинском шоссе в Смоленске, а также школы в Печерске Смоленского муниципального округа.
Плановые работы на ближайшие годы включают капитальный ремонт ещё четырнадцати школ, двенадцати детских садов и десяти зданий средних профессиональных учебных заведений в 2026–2027 годах. Эти мероприятия реализуются в том числе в рамках Народной программы "Единой России" и при поддержке Министерства просвещения РФ, что обеспечивает комплексный подход к модернизации образовательной инфраструктуры.
Особое внимание в регионе уделяется развитию системы среднего профессионального образования. В рамках федерального проекта "Профессионалитет" формируются образовательные кластеры, а с 2026 года Смоленская область участвует в эксперименте по повышению доступности СПО: абитуриенты получат возможность поступать в колледжи и техникумы по упрощённой процедуре на ряд востребованных профессий и специальностей.
Ключевая задача региональных властей заключается в подготовке специалистов, необходимых экономике Смоленской области, для чего развивают систему целевого обучения и комплекс региональных мер поддержки студентов-целевиков. Сергей Кравцов подчеркнул, что накопленный в регионе опыт по реализации отдельных проектов может быть тиражирован и применён в других субъектах Федерации.